PENGGUNAAN SISTEM FM (FREQUENCY MODULATION) DALAM KALANGAN MURID-MURID BERMASALAH PENDENGARAN

Choong, Shee Yin and Mohd Hanafi, Mohd Yasin (2010) PENGGUNAAN SISTEM FM (FREQUENCY MODULATION) DALAM KALANGAN MURID-MURID BERMASALAH PENDENGARAN. Jurnal Pengurusan Dan Kepimpinan Pendidikan, 20 (01). pp. 65-81. (Submitted)

Preview

PDF - Submitted Version
Download (8MB) | Preview

Abstract

Kebanyakan murid bermasalah pendengaran tidak pekak sepenuhnya. Mereka masih mempunyai sisa pendengaran dan bergantung kepada alat bantu pendengaran untuk membantu pendengaran. Penggunaan Sistem FM membantu perkembangan proses pembelajaran auditori, pertuturan dan perkembangan bahasa bagi murid-murid bermasalah pendengaran. Artikel ini bertujuan membincangkan penggunaan Sistem FM dalam kalangan murid-murid bermasalah pendengaran. Di samping, artikel ini mendedahkan faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan Sistem FM, fungsi dan strategi penggunaan Sistem FM, kebaikan dan batasan penggunaan sistem FM. Beberapa cadangan dibincangkan berkaitan dengan penggunaan Sistem FM yang berkesan dalam kalangan murid-murid bermasalah pendengaran.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	sistem FM, frequency modulation, murid bermasalah pendengaran
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	UNSPECIFIED
Depositing User:	pdsp 3
Date Deposited:	11 Mar 2013 00:49
Last Modified:	13 Mar 2013 03:41
URI:	http://eprints.iab.edu.my/v2/id/eprint/102

Actions (login required)

View Item