Strategi kepimpinan Pengetua Cemerlang di sekolah: satu kajian kes

Marham, Marsilah Anum and Zaini, Norhuda (2023) Strategi kepimpinan Pengetua Cemerlang di sekolah: satu kajian kes. Global Journal of Education Research & Management (GERMANE), 3 (4). pp. 1-17. ISSN e-ISSN 2805-4695

PDF Download (416kB)

Abstract

Strategi kepimpinan merupakan perkara penting dalam mentadbir, meningkatkan keberkesanan dan kecekapan pengurusan sesebuah sekolah. Tujuan kajian ini dilaksanakan adalah untuk meneroka pengalaman seorang Pengetua Cemerlang bagi mengenalpasti strategi kepimpinan yang digunakan dalam menerajui sekolah yang baharu ditugaskan kepadanya. Kajian ini merupakan kajian kualitatif. Data dikumpulkan melalui kaedah temu bual semi struktur. Seramai empat orang partisipan yang terdiri daripada seorang Pengetua Cemerlang dan tiga orang kumpulan pengurusan sekolah telah terlibat dalam kajian ini. Pemilihan partisipan adalah menggunakan pendekatan persampelan bertujuan (purposive sampling). Data dianalisis secara analisis tematik menggunakan perisian ATLAS.ti. Hasil kajian mendapati Pengetua Cemerlang mempunyai pengalaman dan cara tersendiri untuk menerajui sekolah yang baharu diberikan padanya serta bagaimana gaya kepimpinan dapat membantu beliau menyesuaikan diri dengan organisasi baharu yang diterajuinya.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Pengetua Cemerlang, strategi kepimpinan.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Pusat Dokumentasi & Sumber Pendidikan > Jabatan Pusat Sumber
Depositing User:	pdsp 2
Date Deposited:	13 Dec 2023 02:02
Last Modified:	13 Dec 2023 04:36
URI:	http://eprints.iab.edu.my/v2/id/eprint/1473

Actions (login required)

View Item