GAYA KEPIMPINAN JURULATIH DI PERINGKAT SEKOLAH MENENGAH

Mohd. Sofian Omar , Fauzee and Wee, Akina and Sia, Seng Lee and Sazali , Yusof, Haji and Mohd Nizam, Nazaruddin and Roslan , Haji Salikon (2007) GAYA KEPIMPINAN JURULATIH DI PERINGKAT SEKOLAH MENENGAH. Jurnal Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan, 17 (02). pp. 39-52. ISSN 1511-4147

Preview

PDF - Published Version Download (739kB) | Preview

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk melihat perbandingan antara jenis sukan dan jantina terhadap gaya kepimpinan jurulatih sukan yang diminati oleh atlet di sekolah menengah di daerah Segamat. Responden kajian ini terdiri daripada 162 atlet sekolah yang berumur antara 13 hingga 16 tahun yang mewakili sekurang-kurangnya sekolah dalanm pertandingan acara sukan 2006 (bola sepak, bola jaring, bola tampar; badminton, tenis, skuasy, ping pong, bola baling, bola keranjang, silat, sepak takraw dan olahraga). Soal selidik "Leadership Scale for Sport" (LSS) oleh Chelladurai dan Saleh (1980) digunakan untuk mengukur perbandingan gaya kepimpinan jurulatih antara jantina dan jenis sukan iaitu sukan berbentuk individu dan sukan berpasukan di kalangan atlet sekolah. Kajian ini menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan (p<.05) di antara jantina dalam gaya dimensi demokratik, autokratik dan ganjaran. Manakala jenis sukan iaitu sukan individu dan berpasukan tidak menunjukkan hubungan yang signifikan (p>.05) dalam setiap dimensi kepimpinan, di mana. Analisis One Way ANOVA terhadap peringkat pencapaian atlet juga menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan dalam gaya latihan dan arahan, autokratik, dan ganjaran. Cadangan-cadangan untuk kajian akan datang juga diutarakan.

Actions (login required)

View Item