%K Persekitaran Organisasi, Perkongsian Pengetahuan, Pembangunan Organisasi
%I Institut Aminuddin Baki
%D 2012
%X Kajian  tinjauan  ini  secara  empirikalnya  bertujuan  untuk  menentukan  sejauh  mana 
persekitaran organisasi boleh memberi kesan terhadap perkongsian pengetahuan dan seterusnya 
mempengaruhi  pembangunan  dan  perkembangan  organisasi.  Persekitaran  organisasi  merujuk 
kepada  budaya  organisasi  dan  peranan  pemimpin  atau  pun  ketua  dalam  organisasi.  Populasi 
kajian merupakan kumpulan tenaga pengajar di Institut Kemahiran MARA (IKM) Johor Bahru. 
Seramai 100 responden telah di pilih melalui kedah persampelan rawak mudah dan soal selidik 
telah  digunakan  sebagai  instrumen  kajian.  Data  kajian  telah  di  analisis  menggunakan  kaedah 
Analisis  Korelasi  Pearson  dan  Regreasi  Berganda  Linear.  Hasil  analisis  kajian  menunjukkan 
tahap perkongsian pengetahuan dalam kalangan tenaga pengajar IKM Johor Bahru adalah tinggi 
(min=0.391). Terdapatnya hubungan antara faktor persekitaran organisasi (faktor budaya=0.644 
dan peranan pemimpin=0.577) dengan perkongsian pengetahuan responden. Faktor persekitaran 
organisasi  (faktor  budaya  dan  peranan  pemimpin)  didapati  telah  menyumbang  sebanyak  70% 
kepada perkongsian pengetahuan dalam kalangan tenaga pengajar IKM manakala faktor budaya 
organisasi pula merupakan faktor yang paling dominan mempengaruhi perkongsian pengetahuan 
(Beta=-0.247).  Hasil  kajian  ini  di  harap  dapat  menyumbangkan  satu  lagi  kerangka  baru  dalam 
model kelakuan dan pembangunan organisasi.  
%A Isa Khairunesa 
%J Jurnal Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan
%P 1-15
%N 02
%T IMPAK PERSEKITARAN ORGANISASI TERHADAP PERKONGSIAN 
PENGETAHUAN DALAM PEMBANGUNAN LESTARI ORGANISASI
%V 24
%L iab_repo104