@unpublished{iab_repo1040,
            type = {Other},
          author = { Hailan Salamun and  Rahimah Hj. Ahmad and  Zuraidah Abdullah and  Rofishah Hj. Rashid},
           title = {PENGUPAYAAN KEPEMIMPINAN GURU DI SEKOLAH},
        abstract = {Artikel ini bertujuan membincangkan cadangan kerangka konsep kepimpinan Guru di sekolah yang merujuk kepada kepemimpinan rabbani. Keupayaan kepimpinan harus dibina agar guru- guru boleh membantu pengetua meningkatkan keberkesanan sekolah. Tiga dimensi dicadangkandalam proses membina keupayaan kepimpinan guru-guru, iaitu kemahiran memimpin, tingkat profesionalisme, dan tingkatkan iltizam kerja. Guru-guru yang memilki keupayaan memimpin bolehmemberikan kerjasama yang baik melaksanakan setiap aktiviti yang telah dirancang bagi mencapaimatlamat visi dan misi sekolah.},
             url = {http://eprints.iab.edu.my/v2/1040/}
}