eprintid: 1377
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 4
dir: disk0/00/00/13/77
datestamp: 2023-02-14 01:02:38
lastmod: 2023-02-14 01:02:38
status_changed: 2023-02-14 01:02:38
type: article
metadata_visibility: show
creators_name: Hamzah, Nur Aina Hanis
creators_name: Hidayat, Riyan.
title: Peranan perisian Geogebra dalam pendidikan matematik: sorotan literatur bersistematik
ispublished: pub
subjects: L1
divisions: JPD
full_text_status: public
keywords: alat digital, pendidikan matematik, perisian Geogebra, PRISMA, sorotan literatur bersistematik
abstract: Penggunaan alat digital dapat meningkatkan kemahiran dan  strategi yang sangat relevan dalam bidang matematik,  seperti penyelesaian masalah dunia nyata. Perisian GeoGebra  membolehkan pelajar mempelajari subjek abstrak, seperti  geometri, algebra dan kalkulus secara interaktif. Tujuan   kajian ini adalah bagi mengenalpasti peranan perisian  Geogebra dalam pendidikan matematik. Kajian yang  dibincangkan dalam penulisan ini adalah tinjauan literatur sistematik (SLR) berkaitan peranan perisian Geogebra dalam pencapaian pelajar bagi pembelajaran matematikyang telah  diterbitkan dalam lingkungan 5 tahun yang lepas. Kajian ini menggunakan protokol Preferred Reporting  Items for  Systematic Reviews and Meta-Analyses(PRISMA) bagi menganalisis artikel daripada Web of Science (WoS) dan  Scopus. Dapatan kajian menunjukkanbahawa sebahagian besar artikel menggunakan pendekatan kuantitatif. Dapatan kajian berdasarkan negara menunjukkan bahawa negara Malaysia paling banyak melakukan kajian berkaitan perisian Geogebra dalam Matematik. Selain daripada itu, dapatan kajian juga  menunjukkan bahawa penggunaan perisian Geogebra dapat  meningkatkan pencapaian, pemahaman konsep, motivasi,  kemahiran visualisasi, penglibatan, minat, keupayaan  pemikiran kritis, penaakulan matematik dan penyelesaian masalah.
date: 2022-05-26
date_type: published
publication: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematik Malaysia
volume: 12
number: 2
pagerange: 24-38
refereed: TRUE
issn: 2232-0393
official_url: https://ojs.upsi.edu.my/index.php/JPSMM/article/view/6495/3516
citation:   Hamzah, Nur Aina Hanis and Hidayat, Riyan.  (2022) Peranan perisian Geogebra dalam pendidikan matematik: sorotan literatur bersistematik.  Jurnal Pendidikan Sains dan Matematik Malaysia, 12 (2).  pp. 24-38.  ISSN 2232-0393     
document_url: http://eprints.iab.edu.my/v2/1377/1/admin%2C%2B3%20%281%29.pdf