%0 Journal Article
%@ 983-9479-17-2
%A Che Ku Alam , Che Ku Ali 
%A Institut Aminuddin Baki,
%D 2008
%F iab_repo:146
%I Institut Aminuddin Baki
%J Prosiding Seminar Nasional Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan Ke-15 2008
%K PENGURUSAN BERASASKAN SEKOLAH,School-based Management, perbandingan
%P 167-176
%T PENGURUSAN BERASASKAN SEKOLAH (School-based Management, SBM): TINJAUAN AMALAN PENGURUSAN BERASASKAN SEKOLAH, SATU PENGALAMAN PEMBELAJARAN DI NEW ZEALAND 
%U http://eprints.iab.edu.my/v2/146/
%X Kajian ini adalah untuk mengetahui pengurusan berasaskan sekolah (school-based management, SBM): Apakah yang dimaksudkan dengan SBM dan kenapa SBM menjadi pilihan dalam reformasi pengurusan pendidikan baru ini. Satu penjelasan refleksi amalan pengurusan SBM di New Zealand dan perbandingan dengan sistem pengurusan pendidikan di Malaysia dan cadangan untuk adaptasi SBM dalam pengurusan pendidikan di Malaysia juga dinyatakan dalam kertas ini. Adalah diharapkan amalan-amalan yang menyegarkan dan fleksibel dalam melaksanakan SBM dapat diadaptasi untuk membangunkan kecemerlangan sekolah.