eprintid: 146
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 3
dir: disk0/00/00/01/46
datestamp: 2013-03-06 07:48:43
lastmod: 2013-03-06 07:48:43
status_changed: 2013-03-06 07:48:43
type: article
metadata_visibility: show
item_issues_count: 0
creators_name: Che Ku Alam , Che Ku Ali 
corp_creators: Institut Aminuddin Baki
title: PENGURUSAN BERASASKAN SEKOLAH (School-based Management, SBM): TINJAUAN AMALAN PENGURUSAN BERASASKAN SEKOLAH, SATU PENGALAMAN PEMBELAJARAN DI NEW ZEALAND 
ispublished: pub
subjects: LB1603
full_text_status: public
keywords: PENGURUSAN BERASASKAN SEKOLAH,School-based Management, perbandingan
abstract: Kajian ini adalah untuk mengetahui pengurusan berasaskan sekolah (school-based management, SBM): Apakah yang dimaksudkan dengan SBM dan kenapa SBM menjadi pilihan dalam reformasi pengurusan pendidikan baru ini. Satu penjelasan refleksi amalan pengurusan SBM di New Zealand dan perbandingan dengan sistem pengurusan pendidikan di Malaysia dan cadangan untuk adaptasi SBM dalam pengurusan pendidikan di Malaysia juga dinyatakan dalam kertas ini. Adalah diharapkan amalan-amalan yang menyegarkan dan fleksibel dalam melaksanakan SBM dapat diadaptasi untuk membangunkan kecemerlangan sekolah. 
date: 2008-06-29
date_type: published
publication: Prosiding Seminar Nasional Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan Ke-15 2008
publisher: Institut Aminuddin Baki
pagerange: 167-176
refereed: TRUE
issn: 983-9479-17-2
citation:   Che Ku Alam , Che Ku Ali   (2008) PENGURUSAN BERASASKAN SEKOLAH (School-based Management, SBM): TINJAUAN AMALAN PENGURUSAN BERASASKAN SEKOLAH, SATU PENGALAMAN PEMBELAJARAN DI NEW ZEALAND.  Prosiding Seminar Nasional Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan Ke-15 2008.  pp. 167-176.  ISSN 983-9479-17-2     
document_url: http://eprints.iab.edu.my/v2/146/1/PROSIDING_SN_15.pdf_14.pdf