eprintid: 1632
rev_number: 14
eprint_status: archive
userid: 4
dir: disk0/00/00/16/32
datestamp: 2025-08-13 03:51:26
lastmod: 2025-08-13 03:51:26
status_changed: 2025-08-13 03:51:26
type: article
metadata_visibility: show
creators_name: Aminamul Saidah, Mad Nordin
creators_name: Bity Salwana Alias, Alias
creators_name: Zamri, Mahamod
title: Pendigitalan pendidikan
ispublished: pub
subjects: L1
subjects: LB1501
divisions: JPS
full_text_status: public
keywords: Pendigitalan pendidikan; jurang pendidikan; faktor; kesaksamaan; inisiatif kerajaan
abstract: Pada masa ini, pendigitalan pendidikan bukanlah sesuatu yang baru. Idea pendigitalan pendidikan diterima pada hampir semua peringkat pembelajaran, dari tadika hingga ke institusi pengajian tinggi. Idea ini adalah transformasi
sistem pendidikan di Malaysia yang bertujuan untuk mewujudkan barisan pendidik serta murid yang kreatif,
inovatif, cekap dan bersemangat sejajar dengan keperluan zaman dan seiring juga dengan kehendak Revolusi Industri 4.0. Pendigitalan pendidikan ini sangat penting kepada Kementerian Pendidikan Malaysia, pendidik serta
masyarakat agar seiring dengan perkembangan teknologi semasa. Namun, beberapa jurang bagi pendigitalan pendidikan telah dikenal pasti, iaitu yang berkait dengan factor pengetahuan, fizikal, ekonomi dan sosial. Justeru, kerajaan Malaysia melalui Kementerian Pendidikan Malaysia, Syarikat Berkaitan Kerajaan (GLC) dan Syarikat Pelaburan Berkaitan Kerajaan (GLICs) telah bekerjasama bagi merapatkan jurang melalui beberapa inisiatif yang melibatkan Pusat Ekonomi Digital Keluarga Malaysia (PEDi), Pelan Jalinan Digital Negara (JENDELA), CERDIK, pembiayaan Skim BSN MyRinggit-I COMSIS dan PerantiSiswa. Dapat disimpulkan bahawa walaupun
masih terdapat isu dalam pelaksanaannya, pedagogi pendidikan telah menjadi lebih baik dengan pendigitalan pendidikan. Guru dan murid yang fasih digital serta mamp
publication: Jurnal Penyelidikan Pendidikan dan Teknologi Malaysia
volume: 1
number: 1
publisher: JPPTM
pagerange: 1-8
refereed: TRUE
issn: 2976-2634
citation:   Aminamul Saidah, Mad Nordin and Bity Salwana Alias, Alias and Zamri, Mahamod   Pendigitalan pendidikan.  Jurnal Penyelidikan Pendidikan dan Teknologi Malaysia, 1 (1).  pp. 1-8.  ISSN 2976-2634     
document_url: http://eprints.iab.edu.my/v2/1632/1/7.pdf