<mets:mets OBJID="eprint_1737" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-10-14T03:42:21Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>IAB Institutional Repository</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_1737_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Model kompetensi kualiti keperibadian pensyarah cemerlang pendidikan islam di Institut Pendidikan Guru Malaysia</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Mohd Nasri</mods:namePart><mods:namePart type="family">Abdullah</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Kamal</mods:namePart><mods:namePart type="family">Ab. Hamid</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Asnani</mods:namePart><mods:namePart type="family">Bahari</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Artikel ini bertujuan untuk menghuraikan model pengamalan kompetensi kualiti keperibadian pensyarah cemerlang Pendidikan Islam di Institut Pendidikan Guru Malaysia (IPGM). Kajian menggunakan pendekatan kualitatif melalui reka bentuk kajian pelbagai kes yang melibatkan lapan orang pensyarah cemerlang Pendidikan Islam daripada lapan kampus Institut Pendidikan Guru Malaysia. Data dikumpulkan melalui temu bual mendalam, pemerhatian, dan analisis dokumen, serta dianalisis menggunakan perisian NVivo bagi mengenal pasti tema-tema utama yang membentuk kompetensi keperibadian pensyarah. Dapatan kajian menunjukkan bahawa kompetensi kualiti keperibadian pensyarah cemerlang Pendidikan Islam dibentuk melalui dua dimensi utama, iaitu sahsiah dan komunikasi. Dimensi sahsiah merangkumi hubungan pensyarah dengan Allah SWT, diri sendiri, pelajar dan rakan sejawat, manakala dimensi komunikasi melibatkan amalan komunikasi lisan dan bukan lisan dalam pelaksanaan tugas profesional. Kajian ini mencadangkan Model Pengamalan Kompetensi Kualiti Keperibadian Pensyarah Cemerlang Pendidikan Islam yang boleh dijadikan rujukan dalam pembangunan profesionalisme pensyarah dan latihan pendidikan guru di Malaysia. Kajian ini juga menyumbang kepada pembangunan model kompetensi keperibadian berasaskan bukti empirikal sebagai rujukan bagi pembangunan profesionalisme pensyarah dan pendidikan guru khususnya dalam bidang pendidikan Islam. Kajian ini turut menyumbang kepada pengembangan literatur berkaitan kompetensi pendidik Islam dengan menonjolkan kepentingan integrasi antara sahsiah dan komunikasi dalam membentuk kecemerlangan profesion keguruan.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2026-07-31</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>UUM Press</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Article</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_1737"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_1737_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong> 
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic 
metadata, I grant IAB Institutional Repository the right to store 
them and to make them permanently available publicly for free on-line. 
I declare that this material is my own intellectual property and I 
understand that IAB Institutional Repository does not assume any 
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these 
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their 
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its 
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and 
associated bibliographic metadata that I am archiving at 
IAB Institutional Repository) is in the public domain. If this is 
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright 
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the deposit button indicates your agreement to these 
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_1737_3480_1" SIZE="1257574" OWNERID="http://eprints.iab.edu.my/v2/1737/1/Model%20kompetensi%20kualiti%20keperibadian%20pensyarah%20cemerlang%20pendidikan%20islam%20di%20Institut%20Pendidikan%20Guru%20Malaysia.pdf" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="http://eprints.iab.edu.my/v2/1737/1/Model%20kompetensi%20kualiti%20keperibadian%20pensyarah%20cemerlang%20pendidikan%20islam%20di%20Institut%20Pendidikan%20Guru%20Malaysia.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_1737_mods" ADMID="TMD_eprint_1737"><mets:fptr FILEID="eprint_1737_document_3480_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>