relation: http://eprints.iab.edu.my/v2/276/
title: KEPIMPINAN INSTRUKSIONAL DI SEKOLAH: SATU TINJAUAN KAJIAN EMPIRIKAL 
creator: HARUN, MAT ISA 
creator: NORIHAN, AZIZAN 
creator: JUNAIDAH, ABDUL JAMIL 
subject: LB Theory and practice of education
description: Kertas ini akan membincangkan tentang kepimpinan instruksional di sekolah. Kertas ini dimulakan dengan satu tinjauan terkini tentang kepimpinan sekolah yang memfokuskan kepada pendekatan yang lebih holistik dan berpusatkan pembelajaran. Kertas ini juga akan menghuraikan definisi kepimpinan instruksional. Tumpuan kertas ini adalah kepada hasil kajian empirikal yang telah dijalankan di Amerika Syarikat dan England. Dapatan daripada kedua-kedua kajian tersebut akan menonjolkan kepentingan mewujudkan dan mengekalkan keadaan-keadaan di sekolah yang dapat menyokong kepimpinan instruksional. 
publisher: Institut Aminuddin Baki
date: 2002-12-16
type: Article
type: PeerReviewed
identifier:   HARUN, MAT ISA  and NORIHAN, AZIZAN  and JUNAIDAH, ABDUL JAMIL   (2002) KEPIMPINAN INSTRUKSIONAL DI SEKOLAH: SATU TINJAUAN KAJIAN EMPIRIKAL.  Seminar Nasional Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan Ke-11 2002.  pp. 157-164.  ISSN 983-9479-17-2