@book{iab_repo34,
         address = {Genting Highlands, Pahang },
          editor = {Shariff Som and Mahadi Siti Anidah},
            year = {2011},
           title = {SELEKSI PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGURUSAN DAN KEPIMPINAN PENDIDIKAN 2001 - 2010

Tema: Amalan, Inovasi dan Kreativiti Dalam Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan},
       publisher = {Institut Aminuddin Baki},
          author = {Ibrahim Mohammed Sani and Md. Noor Zaiton and Balasandran A. Rahmiah and Halim  Lilia  and Zain Shukri and Ibrahim Izani and Goolamally Norlia and Ahmad Jamil and Senin Amin },
             url = {http://eprints.iab.edu.my/v2/34/},
        keywords = {pengurusan sekolah, budaya sekolah, pengetua, pemimpin sekolah, amalan kepimpinan, imlementasi ICT, pengurus sekolah, guru besar, ciri-ciri keusahawanan, NPQH, Seminar Nasional Pengurusan dan Kepimpinan
Pendidikan 2001 - 2010, kepimpinan rabbani},
        abstract = {Buku ini merupakan himpunan kertas kerja hasil penyelidikan yang telah dibentangkan dalam Seminar Nasional Pengurusan dan Kepimpinan anjuran IAB dan diterbitkan sedekad yang berlalu.

Kertas kerja hasil penyelidikan ini dikumpul dan diterbitkan semula berdasarkan tema yang dipilih selaras dengan usaha berterusan Institut Aminuddin Baki untuk mengembangkan pengetahuan dalam bidang pengurusan dan kepimpinan. Perkembangan kepimpinan pendidikan merupakan satu proses berterusan dan bukannya peristiwa sekali sahaja (one off event). Cabaran dan tuntutan terhadap kepimpinan sekolah semakin kompleks dan sentiasa berkembang dan berubah. Kertas penyelidikan yang diterbitkan semula ini masih relevan dengan kehendak semasa dan diharapkan dapat membantu dan menjadi panduan kepada pemimpin pendidikan untuk membangunkan kapasiti pendidikan.

Sebanyak 16 kertas penyelidikan telah dipilih berdasarkan tema amalan, inovasi dan kreativiti dalam pengurusan dan kepimpinan pendidikan. Justeru, masalah pengurusan yang dihadapi oleh pengetua yang telah dikenal pasti akan dapat membantu pihak atasan termasuk IAB sendiri untuk membuat perancangan yang lebih mantap dalam menyediakan pemimpin yang lebih berwibawa di sekolah. Amalan kepemimpinan cemerlang yang telah dipraktikkan oleh pemimpin sekolah yang berjaya perlu ditonjolkan untuk menjadi panduan kepada pemimpin yang lain. Dalam menghadapi cabaran globalisasi ini, pemimpin sekolah perlu mempunyai kreativiti dan inovasi termasuklah mengimplementasi ICT dalam sistem pendidikan. Terdapat juga kertas penyelidikan yang menampilkan ciri-ciri keusahawanan di sekolah sebagai langkah inovasi ke arah kecemerlangan pendidikan.}
}