eprintid: 401
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 4
dir: disk0/00/00/04/01
datestamp: 2014-12-04 04:30:45
lastmod: 2014-12-04 04:30:45
status_changed: 2014-12-04 04:30:45
type: book
metadata_visibility: show
item_issues_count: 0
corp_creators: Institut Aminuddin Baki
title: KAJIAN KES: PENGURUSAN DAN KEPIMPINAN PENDIDIKAN JILID 12 2011: KES-KES PENGURUSAN PENTADBIRAN PEJABAT DAN PENGURUSAN KOKURIKULUM
ispublished: pub
subjects: L1
full_text_status: public
keywords: kajian kes pengurusan dan kepimpinan pendidikan jilid 12 2011
abstract: Kajian kes merupakan satu deskripsi situasi yang dihadapi oleh   sesebuah organisasi yang mengetengahkan satu isu yang penting. Sesungguhnya, pengendalian program latihan dengan menggunakan kajian kes merupakan antara kaedah pengajaran dan pembelajaran yang amat berkesan. Kes merupakan satu dokumen pengajaran yang  hebat memberi simulasi yang efektif untuk pengguna kes menganalisis dan memberi cadangan penyelesaian. Kes secara lazim digunakan sebagai suatu kaedah untuk melatih pengurus belajar dari pengalaman.
date: 2012
date_type: published
series: Kajian Kes Pengurusan Dan Kepimpinan Pendidikan
volume: 12
publisher: Institut Aminuddin Baki
place_of_pub: Ampang, Selangor
pages: 160
refereed: TRUE
isbn: 9789839479744
editors_name: Sakdiah, Hashim
editors_name: Hilmun, Baharudin
editors_name: Mohd. Anuar, Kamaruddin
editors_name: Noriza, Mohamed Nasir
editors_id: hilmun@iab.edu.my
editors_id: mohdanuar@iab.edu.my
editors_id: norizamn@iab.edu.my
official_url: htpp://www.iab.edu.my
citation:   Sakdiah, Hashim and Hilmun, Baharudin and Mohd. Anuar, Kamaruddin and Noriza, Mohamed Nasir, eds.  (2012) KAJIAN KES: PENGURUSAN DAN KEPIMPINAN PENDIDIKAN JILID 12 2011: KES-KES PENGURUSAN PENTADBIRAN PEJABAT DAN PENGURUSAN KOKURIKULUM.    Kajian Kes Pengurusan Dan Kepimpinan Pendidikan, 12 .  Institut Aminuddin Baki, Ampang, Selangor.  ISBN 9789839479744     
document_url: http://eprints.iab.edu.my/v2/401/1/28102014142138.pdf