relation: http://eprints.iab.edu.my/v2/41/
title: PENGGUNAAN PETUNJUK-PETUNJUK PRESTASI UTAMA ATAU KEY PERFORMANCE INDICATORS (KPI) UNTUK PENAMBAHBAIKAN SEKOLAH
creator:  Rusmini , Ku Ahmad
subject: LB1603 Secondary Education. High schools
description: Penggunaan petunjuk prestasi utama (KPI) adalah merupakan satu kaedah untuk mengukur strategi-strategi yang telah ditetapkan untuk mencapai misi dan visi organisasi. KPI juga bertujuan untuk meningkatkan kualiti penyampaian perkhidmatan setiap organisasi kepada pelanggan serta menambahbaikkan sistem perkhidmatan teras sedia ada. Artikel ini menjelaskan kepentingan penggunaan KPI sebagai satu kaedah pengukuran prestasi dalam pengurusan sekolah dan langkah-langkah untuk membinanya. 
publisher: Institut Aminuddin Baki
date: 2006-06-01
type: Article
type: PeerReviewed
format: application/pdf
language: en
identifier: http://eprints.iab.edu.my/v2/41/1/PENGGUNAAN_PETUNJUK-PETUNJUK_PRESTASI_UTAMA_ATAU_KEY_PERFORMANCE_INDICATORS_%28KPI%29_UNTUK_PENAMBAHBAIKAN_SEKOLAH.pdf
identifier:    Rusmini , Ku Ahmad  (2006) PENGGUNAAN PETUNJUK-PETUNJUK PRESTASI UTAMA ATAU KEY PERFORMANCE INDICATORS (KPI) UNTUK PENAMBAHBAIKAN SEKOLAH.  Jurnal Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan, 16 (01).  pp. 39-47.  ISSN 1511-4147