eprintid: 46
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 4
dir: disk0/00/00/00/46
datestamp: 2013-03-06 06:22:41
lastmod: 2013-03-06 06:22:41
status_changed: 2013-03-06 06:22:41
type: article
metadata_visibility: show
item_issues_count: 0
creators_name: Jamalullail , Abdul Wahab 
creators_name: Azhar , A. Kadir
corp_creators: Institut Aminuddin Baki
title: KAJIAN FAKTOR-FAKTOR KEBERKESANAN PELAKSANAAN PENGURUSAN KOKURIKULUM DARIPADA PERSEPSI GURU PENOLONG KANAN KOKURIKULUM SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH DAERAH HULU LANGAT, SELANGOR 
ispublished: pub
subjects: LB1603
subjects: LB2361
full_text_status: public
keywords: Pengurusan kokurikulum; guru penolong kanan kokurikulum; sekolah menengah pengetua
abstract: Keberkesanan pelaksanaan pengurusan kokurikulum di sekolah dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti pendedahan kursus dan latihan, kemudahan prasarana dan peralatan, sumber kewangan, sokongan pengetua, penglibatan pelajar dan guru. Kajian tinjauan ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap enam faktor tersebut yang mempengaruhi keberkesanan pengurusan kokurikulum di sekolah daripada persepsi Guru Penolong Kanan Kokurikulum Sekolah-sekolah Menengah Daerah Hulu Langat, Selangor. Soal selidik berskala Likert mengandungi item-item setiap kategori enam faktor tersebut digunakan bagi mengumpul data. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, di mana nilai skor min setiap item digunakan untuk menentukan tahap pengaruh setiap faktor. Hasil kajian ini mendapati bahawa empat faktor iaitu: (i) pendedahan kursus dan latihan; (ii) kemudahan prasarana dan peralatan; (iii) sumber kewangan; dan (iv) sokongan pengetua, mempunyai tahap pengaruh yang tinggi. Manakala dua faktor iaitu: (i) penglibatan pelajar; dan (ii) penglibatan guru, mempunyai tahap pengaruh 
date: 2008-07-01
date_type: published
publication: Jurnal Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan
volume: 18
number: 01
publisher: Institut Aminuddin Baki
pagerange: 21-36
refereed: TRUE
issn: 1511-4147
citation:   Jamalullail , Abdul Wahab  and Azhar , A. Kadir  (2008) KAJIAN FAKTOR-FAKTOR KEBERKESANAN PELAKSANAAN PENGURUSAN KOKURIKULUM DARIPADA PERSEPSI GURU PENOLONG KANAN KOKURIKULUM SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH DAERAH HULU LANGAT, SELANGOR.  Jurnal Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan, 18 (01).  pp. 21-36.  ISSN 1511-4147     
document_url: http://eprints.iab.edu.my/v2/46/1/KAJIAN_FAKTOR-FAKTOR_KEBERKESANAN_PELAKSANAAN_PENGURUSAN_KOKURIKULUM_DARIPADA_PERSEPSI_GURU_PENOLONG_KANAN_KOKURIKULUM_SEKOLAH-SEKOLAH_MENENGAH_DAERAH_HULU_LANGAT_SELANGOR.pdf