eprintid: 571
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 5
dir: disk0/00/00/05/71
datestamp: 2016-08-16 03:54:02
lastmod: 2016-08-16 03:54:02
status_changed: 2016-08-16 03:54:02
type: conference_item
metadata_visibility: show
creators_name: MOHD TAHIR, LOKMAN
creators_name: ABDUL RAHMAN, MOHD ANUAR
corp_creators: UTM
title: KEBERKESANAN SEKOLAH MELALUI KONSEP EMPOWERMEN
ispublished: submitted
subjects: LB
full_text_status: public
pres_type: paper
keywords: SEMINAR NASIONAL PENGURUSAN DAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN KALI KE-10,
30 OKTOBER – 1 NOVEMBER 2001
IAB CAWANGAN GENTING HIGHLANDS
PENGURUSAN KURIKULUM YANG BERKESAN : PENGHAYATAN DAN PENGGUNAAN PELBAGAI TEORI KECERDASAN DALAM PENGURUSAN DAN PEMBELAJARAN BERKUALITI
abstract: Sekolah sebagai sebuah organisasi pembelajaran dan pengajaran berupaya mengubah bentuk pengurusannya untuk mencapai matlamat untuk menjadi sebuah organisasi yang berkesan. Oleh itu, pengurusan sekolah atau pendidikan sering menuntut kearah pengurusan yang cekap supaya ia dapat menyumbangkan produk yang terbaik kepada pelanggannya. Jika kita kaji dengan teliti, pengurusan sekolah lebih menumpukan kepada aspek-aspek dan teori-teori terkini mengenai kepengetuan serta pengurusan yang bercorak managers oriented. Namun demikian, teori pengurusan baru lebih menumpukan kajian mereka kepada institusi supaya menjadi sebuah organisasi yang berkesan.
date: 2001-10-30
date_type: submitted
pagerange: 1-5
event_title: SEMINAR NASIONAL PENGURUSAN DAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN KALI KE-10,
event_location: IAB CAWANGAN GENTING HIGHLANDS
event_dates: 30 OKTOBER – 1 NOVEMBER 2001
event_type: conference
refereed: TRUE
citation:   MOHD TAHIR, LOKMAN and ABDUL RAHMAN, MOHD ANUAR  (2001) KEBERKESANAN SEKOLAH MELALUI KONSEP EMPOWERMEN.  In: SEMINAR NASIONAL PENGURUSAN DAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN KALI KE-10,, 30 OKTOBER – 1 NOVEMBER 2001, IAB CAWANGAN GENTING HIGHLANDS.    (Submitted)  
document_url: http://eprints.iab.edu.my/v2/571/1/Kertas%20Seminar%2017.pdf