%I Institut Aminuddin Baki, KPM
%T KAJIAN KEBERKESANAN KURSUS PENGURUSAN KEPIMPINAN PUSAT SUMBER PENDIDIKAN DALAM KALANGAN PEMIMPIN SEKOLAH
%D 2013
%L iab_repo768
%A Alwi Siti Hadijah
%A Jaafar Jamilah
%X PSS di sekolah pada masa kini menjalankan pelbagai aktiviti berkaitan maklumat, integrasi bahan, penyediaan pelbagai sumber seperti elektronik dan bukan elektronik. Guru-guru menggunakan PSS untuk mendapatkan bahan untuk pengajaran dan pembelajaran manakala murid menggunakan PSS untuk tujuan membaca, mendapatkan bahan berkaitan pembelajaran dan sebagainya. Ringkasnya, PSS merupakan sebuah organisasi kecil yang tersendiri, mempunyai fungsi, tanggungjawab, staf, keperluan kewangan dan strateginya tersendiri dalam menjalankan fungsinya. Untuk menjadikan PSS sebuah unit yang berkesan, perlu adanya perancangan, pengurusan dan perlaksanaan operasi di pantau dari semasa ke semasa. Dalam hal ini Omardin (2002) m.s 281, menyatakan “pengetua merupakan perancang, pengelola, pentadbir, pemudahcara, agen perubahan dalam mengendalikan pusat sumber”. Menurut beliau lagi kejayaan dan kegagalan sesebuah PSS dalam menjalankan fungsinya adalah bergantung kepada perancangan strategi yang diketuai oleh pengetua dan dilaksanakan oleh guru-guru lain di bawah tanggung jawab pengetua.