eprintid: 83
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 4
dir: disk0/00/00/00/83
datestamp: 2013-03-11 01:09:02
lastmod: 2013-03-11 01:09:02
status_changed: 2013-03-11 01:09:02
type: article
metadata_visibility: show
item_issues_count: 0
creators_name: Lokman , Mohd Tahir 
creators_name: Rojiehah , Zakaria 
creators_name: Hamidon , A. Rahman 
corp_creators: Institut Aminuddin Baki 
title: PENILAIAN GURU TERHADAP TRET PENGETUA YANG DIINGINI 
ispublished: pub
subjects: LB1603
full_text_status: public
keywords: penilaian guru; tret; tret pengetua; kepimpinan
abstract: Penyelidikan ini dijalankan bertujuan untuk mengenalpasti tret pengetua yang diingini oleh guru-guru. Secara khususnya, penyelidikan ini direkabentuk bagi menjawab empat objektif, kajian utama iaitu mengenal pasti  tret pengetua yang diingini oleh guru; mengenal pasti keprihatinan pengetua terhadap soal kebajikan guru; mengenal pasti sama ada pengetua boleh dianggap sebagai pemotivasi dan role model kepada guru serta mengenal pasti sama ada pengetua boleh dianggap sebagai pembimbing kepada guru di sekolah. Responden penyelidikan ini terdiri daripada 149 orang guru dari lima jenis sekolah iaitu Sekolah Menengah Teknik, Sekolah Berasrama Penuh, Sekolah Menengah Bandar, Sekolah Menengah Luar Bandar dan Sekolah Menengah Agama Negeri. Hasil kajian mendapati bahawa pengetua dinilai sebagai pembimbing kepada guru, namun pengetua juga dinilai sebagai masih kurang prihatin terhadap kebajikan guru-guru.
date: 2009-07-01
date_type: published
publication: Jurnal Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan
volume: 19
number: 01
publisher: Institut Aminuddin Baki 
pagerange: 1-22
refereed: TRUE
issn: 1511-4147
citation:   Lokman , Mohd Tahir  and Rojiehah , Zakaria  and Hamidon , A. Rahman   (2009) PENILAIAN GURU TERHADAP TRET PENGETUA YANG DIINGINI.  Jurnal Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan, 19 (01).  pp. 1-22.  ISSN 1511-4147     
document_url: http://eprints.iab.edu.my/v2/83/1/PENILAIAN_GURU_TERHADAP_TRET_PENGETUA_YANG_DIINGINI.pdf