Items where Year is 2023

Article

Abdul Hamid, Ummi Hufaizah and Alias, Bity Salwana (2023) Perancangan Pendidikan di Institusi Pendidikan Tinggi di Malaysia. Jurnal Dunia Pendidikan, 5 (2). pp. 39-46. ISSN e2682-826X

Abdul Kadir, Nur Syahida (2023) Tingkah Laku Kepemimpinan Pengetua dan Kecerdasan Spiritual Guru Terhadap Pembentukan Efikasi Kendiri Guru. Tingkah Laku Kepemimpinan Pengetua dan Kecerdasan Spiritual Guru Terhadap Pembentukan Efikasi Kendiri Guru, 8 (8).

Abdul Kadir1, Nur Syahida and Mydin Kutty2, Faridah (2023) Tingkah Laku Kepemimpinan Pengetua dan Kecerdasan Spiritual Guru Terhadap Pembentukan Efikasi Kendiri Guru. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), 8 (8). pp. 1-22. ISSN (e-ISSN : 2504-8562)

Abdullah, Mohd Azizuan and Ambotang, Abdul Said and Sulaiman, Ghazali (2023) Hubungan Gaya Kepimpinan, Motivasi Kerja Dan Komitmen Guru Besar Dengan Prestasi Kerja Guru Sekolah Rendah Luar Bandar Di Sabah. Jurnal Pengurusan Dan Kepimpinan Pendidikan, 36 (1). pp. 47-53. ISSN 1511-4147

Abdullah, Mohd Azizuan and Ambotang, Abdul Said and Sulaiman, Ghazali (2023) Hubungan gaya kepimpinan, motivasi kerja dan komitmen Guru Besar dengan prestasi kerja guru sekolah rendah luar bandar di Sabah. Jurnal Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan, 36 (1). p. 47.

Abdullah, Noraini and Hasarudin, Mazli Hasril and Mohamed, Nor Azman and Bainan, Mohd. Radzi and Athan, Maryati and Hamzah, Norita (2023) Penyebarluasan dasar kerajaan dalam pelaksanaan program di sekolah melalui FUFT kursus dasar awam - dasar pendidikan kebangsaan. Jurnal Pengurusan Dan Kepimpinan Pendidikan, 36 (1). pp. 54-69. ISSN 1511-4147

Ambotang, Abdul Said and Anuar, Lena (2023) Pengaruh pengetahuan pedagogi, pengetahuan kandungan dan komitmen guru terhadap kualiti pengajaran. Jurnal Pemikir Pendidikan, 11 (1). pp. 26-34.

Amin, Apidah (2023) Hubungan persekitaran pembelajaran dan pencapaian akademik pelajar ingkatan enam. Jurnal Pemikir Pendidikan, 11 (1). pp. 1-13.

Andin, Christina and M.Z, Rosmiza (2023) Pengajaran KBAT merentas kurikulum: cabaran guru dalam pelaksanaan. Jurnal Pemikir Pendidikan, 11 (1). pp. 61-72.

Azmi, Ahmad Najmuddin and Chua, Yan Piaw and Loo, Fung Ying (2023) Caring leadership practices towards pre-service teachers: review in gender and education. Jurnal Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan, 36 (2). pp. 1-12.

Azmi, Anisah Safiah and A. Hamid, Aida Hanim and Amat, Salleh (2023) AMALAN KEPIMPINAN RESPONSIF BUDAYA PENGETUA DAN KOMPETENSI KEMAHIRAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN GURU SEKOLAH AGAMA BANTUAN KERAJAAN (SABK) DI DAERAH PASIR MAS, KELANTAN. Jurnal Kepimpinan Pendidikan, 2 (10). pp. 1-13.

Beruin, Claudia Nanny and Mohd Nordin, Norazah (2023) Kepimpinan transformasional pengetua dan hubungannya dengan komitmen guru sekolah menengah. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities, 8 (4). pp. 1-17. ISSN 2504-8562

Beruin, Claudia Nanny and Mohd Nordin, Norazah (2023) Kepimpinan transformasional pengetua dan hubungannya dengan komitmen guru sekolah menengah. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH, 8 (4). pp. 1-17. ISSN (e-ISSN : 2504-8562)

DeSantis, Joshua and N. Dammann, Stacey and Clayton, Anastasia (2023) Differentiating Leadership Styles and Behaviors of Teacher Leaders. Journal of Organizational & Educational Leadership, 8 (2). pp. 1-19. ISSN e2380-0860

Gopinathan K, Raman Kutty and Yan Piaw, Chua (2023) Practices and Challenges of Instructional Leadership Among International Baccalaureate Schools’ Middle Year Programme Coordinators: Conceptualizing A Research Framework. Educational Leader (Pemimpin Pendidikan), 11 (1). pp. 21-36. ISSN e2601-0011

Ibrahim, Mohd Notfi and Musa, Khalip (2023) Efikasi kendiri guru sebagai mediator dalam hubungan amalan kepimpinan distributif terhadap kompetensi kerja guru. Jurnal Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan, 36 (2). pp. 54-68. ISSN ISSN 1511-4147

Ismail, Fauziah and Md Yunus, Melor and Mohd Zahidi, Azizah (2023) The desirability and feasibility in fostering learner autonomy from ESL Lecturers’ perspectives at Institute of Teacher Education Malaysia. Global Journal of Education Research & Management (GERMANE). pp. 64-75. ISSN e-ISSN 2805-4695

Izhar, Aiman and Ghazali, Norliza (2023) Meneroka Penggunaan Digital Educational Learning Initiative Malaysia (DELIMa) dalam Pengurusan Kokurikulum Sekolah di Lembah Klang. International Journal of Education and Training (InjET), 9 (2). pp. 1-10. ISSN e2462-2079

Jailani Mohd Yusoff, Mohd Yusoff and Mohd Izham Mohd Hamzah2, Mohd Izham (2023) Amalan kepimpinan teknologi guru besar dan hubungannya dengan komitmen guru program transformasi sekolah 2025. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities, 8 (2). pp. 1-17. ISSN 25048562

Jamaludin, Nazrah and Shaffeei, Kama (2023) Meneroka cabaran interaksi sosial guru perdana dalam pengajaran ke atas murid inklusif di aliran perdana. Jurnal Pendidikan Bitara UPSI, 16. pp. 45-54. ISSN 2821-3173

Jumahat, Tajulashikin (2023) Analisis keperluan latihan bagi Kursus Pengurusan Risiko Manusia dalam Organisasi Pendidikan menggunakan pendekatan Psikometrik. Global Journal of Education Research & Management (GERMANE), 3 (4). pp. 34-47. ISSN e-ISSN 2805-4695

Kaje Yamkee, Abduhakim and Mat Rahimi, Mohd Za’im AlThaqif and Mohd Yaakob, Mohd Faiz and Zulkifly, Syazwan Syah (2023) Kecerdasan rohani dan kesejahteraan mental dalam kalangan guru pelatih Pendidikan Islam. JURNAL KEPIMPINAN PENDIDIKAN (10). pp. 39-49. ISSN E-ISSN: 2289-9669

Kun, Lee Hue and Mohd Hamzah, Mohd Izham (2023) Amalan Kepimpinan Distributif Guru Besar dan Hubungannya dengan Komitmen Guru SJKC. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), 8 (1). pp. 1-20. ISSN e2504-8562

Lai, Peng Hew and Alias, Bity Salwana and Othman, Norasmah. (2023) Amalan kepimpinan multidimensi guru besar dan hubungannya dengan komitmen guru di sekolah rendah. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities, 8. pp. 1-17. ISSN e-ISSN : 2504-8562

Marham, Marsilah Anum and Zaini, Norhuda (2023) Strategi kepimpinan Pengetua Cemerlang di sekolah: satu kajian kes. Global Journal of Education Research & Management (GERMANE), 3 (4). pp. 1-17. ISSN e-ISSN 2805-4695

Mat Said, Azarul Razamin and Che Omar, Mustafa and Omar, Najmiah and Ghazali, Mohd Allnurulhuda (2023) Meningkatkan pembangunan profesional dan kompetensi Guru Kementerian Pendidikan Malaysia: satu analisis kritis. Global Journal of Education Research & Management (GERMANE), 3 (1). pp. 63-71. ISSN e-ISSN 2805-4695

Mat Said, Azarul Razamin and Che Omar, Mustafa and Omar, Najmiah and Ghazali, Mohd Allnurulhuda Ghazali (2023) Meningkatkan pembangunan profesional dan kompetensi guru kementerian pendidikan Malaysia: satu analisis kritis. Global Journal of Educational Research and Management (GERMANE), 3 (1). pp. 63-71. ISSN 2805-4695

Mat Talha, Nor’ain and Mohd Nor, Norazana and Mudayat, Nurul Aini and Ishak, Zahari (2023) Instrumen penilaian kualiti pengajaran menti: Analisis faktor pengesahan. Jurnal Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan, 36 (2). pp. 24-31.

Michael, Jessica and Mahamod, Zamri. (2023) Amalan dan Masalah Pendekatan Pengajaran Terbeza Berpandukan MoLIB oleh Guru Bahasa Melayu Sekolah Rendah Kebangsaan. Jurnal Dunia Pendidikan, Vol. 5 (No. 1). pp. 1-13. ISSN 2682-826X

Min, Xiao and Abdullah, Zuraidah and Cheah, Kenny S.L (2023) Paternalistic Leadership And Teachers’ Professional Development In China. Educational Leader (Pemimpin Pendidikan), 11 (1). pp. 37-70. ISSN e2601-0011

Mohamed Yusak, Shamsul and Jumahat, Tajulashikin and Hamid, Rahmisafa (2023) Amalan kepimpinan moral pemimpin sekolah (SLT) dalam meningkatkan kredibiliti pemimpin berprestasi tinggi di Negeri Perak: Satu kajian awal. Global Journal of Educational Research and Management (GERMANE), 1 (4). pp. 78-89. ISSN E-ISSN: 2805-4695

Mohamed Zohomi, Norhidayah Azni and Mahamod, Zamri (2023) Amalan Guru Bahasa Melayu Sekolah Menengah dalam Melaksanakan Pendekatan Pengajaran Terbeza. Jurnal Dunia Pendidikan, Vol. 5 (No. 1). pp. 14-24. ISSN 2682-826X

Mohd Isa, Anniliza and Sintia, Rainy and Sinti, Valerie and Sulaiman, Ghazali @ Hassan and Anak Lat, Morris and Siew Moi, Chin and Ab latiff, Syarmila (2023) Pentaksiran bilik darjah: pengupayaan sebagai mediator antara pengurusan berasaskan sekolah dan autonomi guru sekolah rendah. Jurnal Pengurusan Dan Kepimpinan Pendidikan, 36 (1). pp. 32-46. ISSN 1511-4147

Mohd Razali, Nur Amalina Husna and A. Ghani, Muhammad Faizal (2023) Cabaran Melestarikan Kepimpinan Penyelidikan Di Institut Pendidikan Guru Di Malaysia: Satu Kajian Awal. Cabaran Melestarikan Kepimpinan Penyelidikan Di Institut Pendidikan Guru Di Malaysia: Satu Kajian Awal, 10 (1). pp. 22-31. ISSN 2289-9669

Mohd Siraj, Mohd Asraf M and Rami, Ahmad Aizuddin and Abdul Aziz, Nor Azni and Mohd Anuar, Mohd Ashraff (2023) Hubungan Gaya Kepemimpinan Transformasional dan Instruksional Guru Besar dengan Motivasi Guru. International Journal of Education and Training (InjET), Khas (9). pp. 1-11. ISSN e2462-2079

Mohd Tajuddin, Norizan and Shaffeei, Kama (2023) Kesediaan guru pendidikan khas dalam pelaksaan program transisi kerjaya. JURNAL PENDIDIKAN BITARA UPSI, 16. pp. 1-14. ISSN 2821-3173 (1-14)

Muda, Radhiah and Mohd Fadzil, Hidayah and Abd Razak, Ahmad Zabidi (2023) Perkembangan pendidikan stem: persepsi semasa pemimpin sekolah sebagai pemimpin stem. Jurnal Kepimpinan Pendidikan, 10 (4). ISSN 2289-9669

Muniandy, Vasu and Thambu, Nadarajan (2023) Amalan kepimpinan moral guru besar lepasan program PRIme dalam elemen kebajikan sebagai matlamat organisasi:satu kajian tindakan partisipatif. Jurnal Pengurusan Dan Kepimpinan Pendidikan, 36 (1). pp. 13-25. ISSN 1511-4147

Nadarajan, Ananthan and Ishak, Rosnah (2023) Komunikasi penyeliaan pemimpin sekolah dan hubungannya dengan keberkesanan sekolah di daerah Dalat,Sarawak. Jurnal Kepimpinan Pendidikan, 1 (10). ISSN 2289-9669

Nasir, Nasiyatun Ummah and Samsudin, Nurul Haniza (2023) Tahap Kesediaan Guru Terhadap Pelaksanaan PikeBM dalam Aktiviti Kokurikulum (Teacher’s Readiness towards the Implementation of PikeBM in Co-CurricularActivities). Jurnal Dunia Pendidikan, Vol. 5 (No. 4,). pp. 100-111. ISSN 2682-826X

Nawawi, Wirda and Wan Isa, Wan Mohd Khairul (2023) Kesan kepempinan teknologi pengetua sebagai moderator ke atas hubungan amalan kepemimpinan pengetua dengan penginterasian teknologi teknologi guru. Jurnal Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan, 36 (2). pp. 82-97. ISSN 1511-4147

Nawi, Aliff and Abu Samah, Noraini and Mohd Yaakob, Mohd Faiz and Yusof, Mat Rahimi and Othman, Mohamad Khairi and Makhsin, Mardzelah and Zameran, Fatin Athirah (2023) Isu dan masalah dalam pengurusan dan pelaksanaan pendidikan islam di Malaysia. Jurnal Kepimpinan Pendidikan, 10 (4).

Pa¨r, Larsson (2023) Distributed school leadership:Making sense of the educational infrastructure. Educational Management Administration & Leadership, 51(1). pp. 138-156.

R.Shunmugam, Ratnadevi and Muniandy, Vasu and Si Harun, Mahazi and Mohamed, Norazman and Harun, Azhar and Mohamad Salim, Che Zakiah and Md Yusuf, Noraisah and Ismail, Salmah and Idris, Hasbullah and Zakaria, Zunaida (2023) Hubungan antara pembangunan individu terhadap pembangunan organisasi dalam kalangan graduan NPQEL 2.0. Jurnal Pengurusan Dan Kepimpinan Pendidikan, 36 (1). pp. 1-12. ISSN 1511-4147

R.Shunmugam, Ratnadevi and Muniandy, Vasu and Si Harun, Mahazi and Mohamed, Norazman and Harun, Azhar and Mohamad Salim, Che Zakiah and Md Yusuf, Noraisah and Ismail, Salmah binti and Idris, Hasbullah bin and Zakaria, Zunaida (2023) Hubungan antara pembangunan individu terhadap pembangunan organisasi dalam kalangan graduan NPQEL 2.0. Jurnal Pengurusan Dan Kepimpinan Pendidikan, 36 (1). pp. 1-12. ISSN 1511-4147

Rashidin, Rozaimah (2023) Metafora akal, kehidupan dan fikiran dalam buku Falsafah Hidup Karya Hamka. JURNAL BAHASA, 23 (1). pp. 113-146.

Rumeli, Muaza Shifa and Md Rami, Ahmad Aizuddin (2023) Meneroka Kesediaan dan Persepsi Pemimpin Pendidikan Terhadap Revolusi Industri 4.0. International Journal of Education and Training (InjET), Khas (Mac). pp. 1-9. ISSN e2462-2079

Rumeli, Muaza Shifa and Md Rami, Ahmad Aizuddin. (2023) Meneroka Kesediaan dan Persepsi Pemimpin Pendidikan Terhadap Revolusi Industri 4.0. International Journal of Education and Training (InjET), 9. pp. 1-13. ISSN e2462-2079

Saari, Zatun Najahah and A. Ghani, Muhammad Faizal and Mohd Radzi, Norfariza (2023) Cabaran amalan kepimpinan silang budaya pemimpin sekolah Malaysia: satu kajian awal. Jurnal Kepimpinan Pendidikan, Vol.10 (No. 3). pp. 27-38. ISSN 2289-9669

Saffardin, Siti Fairos and Mydin, Al-Amin (2023) Hubungan kepimpinan pengetua terhadap tahap efikasi kendiri guru tadika swasta. Jurnal Kepimpinan Pendidikan, 1 (10). pp. 32-40. ISSN 2289-9669

Said, Ashma and Wan Mohamad, Wan Muna Ruzanna. (2023) Pemansuhan UPSR: kesediaan guru Bahasa Melayu tahun enam dalam melaksanakan pentaksiran bilik darjah. Jurnal Dunia Pendidikan, 5 (1). pp. 181-191. ISSN e-ISSN: 2682-826X

Saliman, Faezah and Mahamod, Zamri (2023) Amalan guru bahasa melayu di SKM dalam merancang pentaksiran menggunakan pendekatan pembelajaran terbeza. Jurnal Dunia Pendidikan, 4 (4). pp. 204-217. ISSN e-ISSN: 2682-826X

Samichan, Aziah and Yunus, Jamal@Nordin and Awang, Marinah and Yusof, Mat Rahimi and Beram, Sukor and Syariff M. Fuad, Dayang Rafidah (2023) Melestarikan kepimpinan instruksional di Malaysia: satu analisis keperluan. Global Journal of Education Research & Management (GERMANE), 3 (3). pp. 76-89. ISSN e-ISSN 2805-4695

Shamsudin, Shuhaida (2023) Malaysian Principals Leadership Model: The Quest in Developing Future-Ready School Leaders. Global Journal of Education Research & Management (GERMANE), 3 (3). pp. 55-63. ISSN e-ISSN 2805-4695

Subrumanian, Indran and R. Shunmugam, Ratnadevi (2023) Amalan kepimpinan transformasi Pengetua dan implikasinya terhadap kepuasan kerja Guru Bimbingan dan Kaunseling di Malaysia. Global Journal of Education Research & Management (GERMANE), 3 (4). pp. 26-33. ISSN e-ISSN 2805-4695

TAMYIS, MOHD MAZHAN (2023) Tahap profesionalisme guru pendidikan islam sekolah rendah dalam bidang jawi. Advanced resfarch in islamic studies and education, 3 (1). pp. 1-16. ISSN 2785-9088

Taipoi, Viona and Othman, Norasmah (2023) Cabaran guru prasekolah dalam melaksanakan Pengajaran Dan Pembelajaran Di Rumah (PDPR) semasa Pandemik Covid-19: satu kajian kes di Daerah Ranau. Jurnal Dunia Pendidikan, 5 (1). pp. 25-35. ISSN e-ISSN: 2682-826X

Talib, Nor Zanariah and Mohamed Naim, Alias and Abdul Rahim, Hazura (2023) Pendidikan MADANI ke arah kelestarian pembangunan. Jurnal Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan, 36 (2). pp. 32-43.

Wan Othman, Wan Zaliha and Tuan Mat, Tuan Zahrah (2023) Risiko pemimpin pendidikan tanpa kemahiran kepimpinan instruksional. Global Journal of Education Research & Management (GERMANE), 3 (4). pp. 48-54. ISSN e-ISSN 2805-4695 (Submitted)

Wan Yaacob, Wan Azhar and Wan Abdullah, Dr. Wan Noor Siah and Zainal, Ts. Dr.Ahmad (2023) Kepimpinan Pendidikan Alam Sekitar Pemimpin Sekolah. Kepimpinan Pendidikan Alam Sekitar Pemimpin Sekolah. pp. 314-329.

Yong, See See and Mohd Nor, Mohamed Yusoff and Alias, Bity Salwana (2023) Hubungan Kepimpinan Teragih Pengetua Terhadap Kompetensi Guru di Sekolah Menengah Kebangsaan. Hubungan Kepimpinan Teragih Pengetua Terhadap Kompetensi Guru di Sekolah Menengah Kebangsaan, 8 (2). pp. 1-18. ISSN 2504-8562

Yusof, Mat Rahimi and Ibrahim, Mohd Yusri and Syariff M.Fuad, Dayang Rafidah and Samichan, Aziah and Don, Yahya (2023) Revolusi Digital: Membangun horizon baharu kepimpinan pendidikan melalui pengalaman teknologi dan literasi digital. Jurnal Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan, 36 (2). pp. 13-23.

Yusuf Rukmani, Mardiana and Balakrishnan, Devi and Ismail, Zaiton and Awang, Mohd Salim (2023) Keberkesanan kursus strategi membangunkan kecemerlangan organisasi pendidikan dalam kalangan pemimpin sekolah. Jurnal Pengurusan Dan Kepimpinan Pendidikan, 36 (1). pp. 26-31. ISSN 1511-4147

Zuo, Xiaoyan and Omar, Intan Marfarrina (2023) Exploring the Relationship Between Teacher's Transformational Leadership and Student Creativity in Chinese Higher Vocational Colleges: A Research Framework. Educational Leader (Pemimpin Pendidikan), 11 (1). pp. 71-84. ISSN e2601-0011

Conference or Workshop Item

Rumeli, Muaza Shifa and Md Rami, Ahmad Aizuddin. (2023) Developing education leaders in managing adaptation of technology: focus group analysis. In: Focus Group Analysis, Jan 2023, Universiti Putra Malaysia.

Teaching Resource

Salihan, Rosilawati and Che Din, Mohamed Fadzil (2023) Hubungan tahap minda sihat pelajar sekolah dengan kesejahteraan psikologi pasca perintah kawalan pergerakan. [Teaching Resource]