Yap , Kain Ching, Mary and Khuzaimah , Sulaiman and Wan Karimah , Wan Yaacob and Tee , Pak Leong
(2008)
PROGRAM MELONJAKKAN KECEMERLANGAN SEKOLAH MELALUI PEMBANGUNAN ORGANISASI (PrOD).
Prosiding Seminar Nasional Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan Ke-15 2008.
pp. 147-157.
ISSN 983-9479-17-2
Abstract
Kertas ini akan membincangkan Pembangunan Organisasi (Organization Development atau OD) sebagai satu pendekatan alternatif dalam membina kapasiti kepimpinan dan pengurusan sekolah bagi melahirkan murid yang berkualiti di samping memastikan kecemerlangan sekolah yang lestari. Perubahan dan cabaran dalam dunia pendidikan menuntut sekolah melihat dan manual semula cara terbaik mengurus perubahan dengan memberi fokus kepada pembangunan organisasi. Di peringkat sekolah, keupayaan membangunkan kapasiti organisasi telah menjadi peranan penting pemimpin sekolah untuk menghadapi, memimpin dan mengurus perubahan yang sentiasa berlaku. Konsep OD amat relevan kepada pendidikan negara ini kerana ia berkait rapat dengan teras ke enam Pelan lnduk Pembangunan Pendidikan (2006 - 2010) iaitu Melonjakkan Kecemerlangan Institusi Pendidikan serta teras ke lima Misi Nasional yang memberi fokus kepada memperkasa kapasiti institusi dan kapasiti pelaksanaan. Perunding Kanan IAB telah diberi kepercayaan merekabentuk satu program membimbing pemimpin sekolah bagi membangun kapasiti sekolah mereka sebagai sebuah organisasi yang cemerlang. Program yang dinamakan Program Melonjakkan Kecemerlangan Sekolah Melalui Pembangunan Organisasi (PrOD) adalah satu inisiatif bersepadu dengan mengambil kira pengurusan perubahan sebagai satu elemen penting bagi membangunkan organisasi sekolah ke arah kecemerlangan. Pasukan Perunding Kanan IAB menjangkakan strategi dan kaedah yang dilaksanakan melalui PrOD akan dapat membangun sekolah sebagai sebuah organisasi pembelajaran yang berkesan dan mampu menjadi sekolah berprestasi tinggi (high performance schools).
Actions (login required)
 |
View Item |